2022-2023 оқу жылының басында мектебімізде 26 мектепалды даярлық сынып  327 оқушы болды.  Оқу жылы барысында  мектептен   мектепалды даярлық сыныптарына келген оқушы-жоқ, кеткен оқушы- жоқ. 1-11 сыныптарынан кеткен оқушы –4 ,келген   оқушы -7. Мектепте  330 оқушы және 26 мектепады даярлық сыныппен 1-тоқсанды   аяқтадық.Оның ішінде 67 үздік, 99 екпінді, жалпы үлгірімі 100%, білім сапасы 60.8% көрсеткішпен өткен оқу жылы   соңында  білім сапасы 61,3% болған. Айырмашылық  -0, 5 % төмен көрсеткіш

«Дарын» бірлестігі Өзекті мәселесі:   Бәсекеге қабілетті, тілдік құзіреттіліктері дамыған жеке тұлға қалыптастыру «Дарын» әдістемелік бірлестігінің проблемасы: Оқушылардың ақыл- ой қабілеті мен тұлғалық қасиеттерінің қалыптасуына, тілдік- эстетикалық талғамдарының дамуына, коммуникативтік құзіреттіліктерінің жетілуіне негіз қалап, өмірлік дағдыларын шыңдауына, өздігінен білім алуларына мүмкіндік туғызу Басты міндеттері: 1.Республика, облыс, аудан көлеміндегі озық тәжірбиені оқып үйрену;

«Достық» бірлестігінде 6 мұғалім жұмыс істейді. «Достық» бірлестігінің проблемасы:  «Повышение качества образования на основе внедрения современных педагогических технологий в образовательный процесс на уроках русского языка и литературы , английского языка ».     «Достық» әдістемелік бірлестігі мұғалімдерінің білім сапасының мониторингі Ағылшын тілі пәні Утаршиева Лазат Нурадилкызы сыныптар бойынша білім сапасының көрсеткіші Пәні 3а 5а 7а 7ә 9а 8 ә 10а 11ә Жалпы Ағылшын  61 % 70% 66 % 63% 66 %

«Мұрагер»   бірлестігі   «Мұрагер» бірлестігінің білім сапасының көрсеткіші № Аты-жөні пәні 1-тоқсан 2-тоқсан 3-тоқсан 4тоқсан жылдық 1 Ибрагимова Қ.А биология 62 % 62 % 62 % 62 % 62 % 2 Сапашева М.М биология 73% 73% 73% 75% 75% 3 Имярова Н.А химия 68% 68% 70% 70% 70% 4 Бершимбекова Р.С география 72% 72% 72% 72% 72% 5 Хамраев Д.А география 69% 69% 69% 70% 75% 6 Керебаева А.К тарих 68% 68% 68% 68% 68% 7 Оразалиева Э.Қ тарих 68% 68% 68% 76% 68% 8 Азизова Г.М тарих - - 66 % 70 % 70 % 9 Қасымбеков

 «Ұшқын» бірлестігінің жұмыстарына талдау SWOT   Күшті жақтары Әлсіз жақтары «Мектеп лига» жарысынан оқушылардың облыстық жарысқа өтіп, жүлделі орындарды алуы.  Мұғалімдер білім саласына енгізіліп жатқан ақпараттармен таныс болуы; Мұғалімдердің мектеп әкімшілігі тарапынан қолдау көруі. Спорттық ойындарға құрал – жабдықтардың жетіспеушілігі; Мұғалімдер оқушылардың Республикалық, Облыстық жарыстарда жетістікке жете алмауы Үлгілі сабақтар мен ашық тәрбие сағаттарға мұғалімдердің қатыспауы 

«Балауса» бірлестігі «Балауса»  әдістемелік бірлестігінің                    мақсаты:     Білім   беру  үдерісінде дамыта оқыту  және сыни тұрғыдан ойлау  оқу    технологияларының  тиімді тәсілдерін меңгеру арқылы  оқушылардың жас ерекшеліктеріне сай оқыта отырып,   сыни тұрғыдан ойлана алатын жан-жақты   дамыған тұлға қалыптастыру   «Балауса» бірлестігінің   жылдық білім сапасы 1-тоқсан 2-тоқсан 3-тоқсан 4-тоқсан жылдық Джакупбекова С.Қ. - - - Саутова Г.Р. - - - Рахымжанова С.С. 61 57 57 57 57

«МИФ» бірлестігі Бірлестіктің өзекті мәселесі: Оқушылардың танымдық қабілетін,  зейінін дамыту, математика, физика,  информатика пәндерін оқытуда  дифференциалдың түрлерін жетілдіру           «МИФ» бірлестігінің  жылдық білім сапасы № Мұғалімдердің аты-жөні Білім сапасы 1 Аскарбек Қ 56 % 2 Оспанова А 70% 3 Мусаева Г 70% 4 Иминова С 71% 5 Амансупиев Р 62% 6 Османов Б 70% 7 Осанов С 69% 8 Тохтиева Р 81% МИФ бірлестігінің жетістіктері № Аты-жөні жетістіктері Білім жетілдіруі семинар Аудандық пән

«Ават орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен» коммуналдық мемлекеттік мекемесі 2021-2022 оқу жылында оқу әдістемелік жұмыстар бойынша өткен оқу жылының Swot талдауындағы басымдықтарды негізге ала отырып ағымдағы оқу жылының мақсат міндеттері мен жұмыс жоспары әзірленді.  Мектептің жұмыс тақырыбы:  Жаңару іс-әрекеті арқылы оқыту мен тәрбиелеу мазмұнын жетілдіре отырып, жеке тұлға қалыптастыру Мақсаты:  Сындарлы оқыту әдіс-тәсілдерін тәжірбиеге ендіре отырып, оқушылардың білім сапасын

"У пространства нет размера, а у знаний нет предела" тақырыпта "Достық" бірлестігінің апталығы болды.

                Математика  пәні   бойынша білім сапа көрсеткіші. 2 тоқсан Сынып Оқушы Үлгерімі үлгерім % Біл ім  сап асы . % Пән мұғалімі Үзд « 5» Жақ «4» Орт «3» 5 32 10 10 12 100 % 62 , 5 % Амансупиев Р.К. Иминова С.А. 6 22 8 8 6 100 % 7 3 , 4 % Оспанова А.Ж. Амансупиев Р.К. Алгебра пәні    2  тоқсан Сынып Оқушы Үлгерімі үлгерім % Біл ім  сап асы  % Пән мұғалімі Үзд « 5» Жақ «4» Орт «3» 7 33 8 11 14 100 % 5 7 , 72  % Оразымбекова С.С. Мусаева Г.А. 8 26 9 7 10 100 % 6 1 , 8  % Амансупиев Р.К.